Cuerpo físico

Cuerpo físico, Yoga para Niños

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Utiliza el adjetivo corpóreo para describir algo que tiene que ver con el cuerpo, como cuando tu profesor te pilla soñando despierto y te dice que tienes que traer a la clase tu agudeza mental, no sólo tu presencia corpórea.

Lo corpóreo describe algo que tiene una forma física. Es lo contrario de espiritual o emocional. Algo que es corpóreo existe en el mundo real. Es una especie de forma elegante de decir corporal o físico. Así que cuando se te antoja una pizza de doble queso con salchicha y pepperoni, puedes achacarlo a una necesidad corpórea. (Es una forma de hacer que los antojos de comida basura suenen un poco grandes).

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En el uso común y en la mecánica clásica, un objeto físico o cuerpo físico (o simplemente un objeto o cuerpo) es una colección de materia dentro de un límite contiguo definido en el espacio tridimensional[cita requerida] El límite debe ser definido e identificado por las propiedades del material. El límite puede cambiar con el tiempo. El límite suele ser la superficie visible o tangible del objeto. La materia del objeto está obligada (en mayor o menor medida) a moverse como un solo objeto. El límite puede moverse en el espacio con respecto a otros objetos a los que no está unido (mediante traslación y rotación). El límite de un objeto también puede deformarse y cambiar con el tiempo de otras maneras.

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También en el uso común, un objeto no está limitado a estar formado por la misma colección de materia. Los átomos o las partes de un objeto pueden cambiar con el tiempo. Un objeto se define por la representación más sencilla del límite consistente con las observaciones. Sin embargo, las leyes de la física sólo se aplican directamente a los objetos que están formados por el mismo conjunto de materia.

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Los resultados de las evaluaciones de la actividad física y las variables relacionadas con la salud se muestran en la Tabla 2. Las personas mayores oscilaban entre el bajo peso y la obesidad: el 0,5% de los sujetos tenían bajo peso, el 31,6% tenían un peso normal, el 39,2% tenían sobrepeso y el 28,7% eran obesos. Los sujetos informaron de una amplia gama de actividades físicas de ocio y no de ocio, pero sólo el 2,5% cumplía las recomendaciones actuales de ejercicio[24]. La tabla 3 muestra la categorización de la función física de nuestros sujetos.Tabla 2 Estado de salud y actividad física de 904 adultos mayores a los 24 mesesTabla de tamaño completo

El MANCOVA mostró efectos multivariantes significativos de la clasificación del TUG (Rastro de Pillai = 0,328; F = 24,596, p ≤ 0,0001), y efectos significativos (p ≤ 0,0001) entre sujetos para la Subescala de Salud General, el IMC, la PCS, la Subescala de Función Física, la Subescala de Rol-Físico y el Gasto Energético Semanal. La Tabla 5 muestra los resultados de los análisis univariados y bivariados a través de las clasificaciones del TUG (normal, limitación de la función física preclínica, limitación de la función física) para cada una de las variables relacionadas con la salud física. Hubo una relación significativa, dosis-respuesta para cada variable, de tal manera que las puntuaciones en las variables relacionadas con la salud física empeoraron a medida que el grado de deterioro por el TUG aumentó.Tabla 5 Variables ajustadas relacionadas con la salud física a través de las categorías de limitación de la función físicaTabla de tamaño completo

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Efecto de la actividad física sobre el autoconcepto: Modelo teórico sobre la mediación de la imagen corporal y el autoconcepto físico en adolescentes Juan Gregorio Fernández-Bustos1*, Álvaro Infantes-Paniagua1, Ricardo Cuevas2 y Onofre Ricardo Contreras1

Objetivo: El objetivo de esta investigación fue estudiar la mediación de la insatisfacción corporal, el autoconcepto físico y el índice de masa corporal (IMC) sobre la relación entre la actividad física y el autoconcepto en adolescentes.

Materiales y Métodos: Una muestra de 652 estudiantes españoles de entre 12 y 17 años participó en un estudio transversal. El autoconcepto físico y el autoconcepto general se evaluaron con el Cuestionario de Autoconcepto Físico (CAF), la insatisfacción corporal con el Cuestionario de Forma Corporal (BSQ), y la actividad física se estimó con el Cuestionario Internacional de Actividad Física (IPAQ-SF). Se utilizó el IMC como medida de la composición corporal. Se utilizó un modelo de ecuaciones estructurales para evaluar los resultados.

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Resultados: Los modelos resultantes mostraron buenos índices de ajuste. El modelo final para todos los participantes explicó el 17% de la varianza de la insatisfacción corporal, el 57% del autoconcepto físico y el 60% del autoconcepto general. La actividad física tuvo un efecto positivo e indirecto sobre el autoconcepto (β = 0,29, p < 0,01) y efectos directos sobre la insatisfacción corporal (β = -0,26, p < 0,01) y el autoconcepto físico (β = 0,20, p < 0,01). El IMC tuvo un efecto directo sobre la insatisfacción corporal (β = 0,31, p < 0,01) y sobre el autoconcepto físico (β = -0,10, p < 0,01) y un efecto indirecto sobre el autoconcepto general (β = -0,24, p < 0,01). Sin embargo, sólo se asoció con la actividad física en los varones, desempeñando un papel mediador entre la actividad física y la insatisfacción corporal.