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Todo depende de como se mire
la forma de ver el mundo depende de cómo se mire.
Estas definiciones son precisas, pero no ayudan a explorar la importancia de la perspectiva en la vida cotidiana. Comparten la idea de la ilusión, sugiriendo que lo que vemos puede cambiar en función de muchas cosas: nuestra línea de visión, las expectativas y suposiciones, las experiencias pasadas, las opiniones y aportaciones de otras personas, los acontecimientos en curso y cientos de otras pequeñas cosas.
La perspectiva nos anima a mirar más allá de nosotros mismos, a ver las cosas desde otros puntos de vista y a reconocer la distinta importancia o significado de algo. La perspectiva nos dice que hay que tirar por la ventana las suposiciones y las expectativas comunes, para buscar algo nuevo y diferente. La perspectiva ayuda a añadir significado, profundidad y comprensión a muchas actividades y relaciones de la vida. Ser capaz de reconocer las distintas perspectivas puede ayudar a dar sentido a la vida.
Como lección de vida, la perspectiva nos recuerda que debemos mantener la mente abierta y buscar alternativas. Con la suficiente perspectiva, podemos apreciar mejor la vida y controlar cómo nos sentimos y reaccionamos ante las personas y los acontecimientos. La basura de una persona es el tesoro de otra. Cualquier derrota es la oportunidad de volver a empezar. ¿Ves la lluvia o el arco iris? ¿Maldices las espinas o hueles la rosa? La perspectiva nos da la capacidad de elegir sin juzgar.
todo depende de cómo se miren las cosas.
Hace varios años, un piloto de una aerolínea, que sobrevolaba el sureste de Estados Unidos, llamó a la torre local y dijo: “Estamos pasando a 35.000 pies y necesitamos un control de tiempo”. La torre respondió: “¿Qué aerolínea son ustedes?”. El piloto, algo confundido
El piloto, algo confundido, respondió: “¿Qué diferencia hay?”. La torre dijo: “Oh, hace toda la diferencia del mundo. Porque, si usted es TWA o Pan Am, entonces es 1600. Si son United o Delta, entonces son las 4. Si son Southern Airways, entonces la manecilla pequeña está en las 4, y la grande en las 12. Pero, si eres de Skyway, entonces es el jueves”. 1
Sin duda, gran parte de nuestra vida depende de nuestra percepción y de cómo vemos las cosas. Que sea grande o pequeño, importante o intrascendente, verdadero o falso, depende muchas veces de los ojos con que se mire la situación. Por lo tanto, mientras tú miras y ves una cosa, yo puedo mirar lo mismo, y ver algo totalmente diferente. Todo depende de cómo se mire.
Pienso en un hombre que conducía un día por el campo, y vio a un anciano sentado en una valla viendo pasar los coches. Al detenerse para pasar el rato, el viajero dijo: “Nunca podría soportar vivir aquí fuera. No se ve nada, y estoy seguro de que no se viaja como yo. Yo estoy en movimiento todo el tiempo”. El anciano miró al forastero y dijo: “No veo mucha diferencia entre lo que hago yo y lo que haces tú. Yo me siento en la valla y veo pasar los coches, y tú te sientas en tu coche y ves pasar las vallas. Es sólo la forma de ver las cosas”.
lo que eres y cómo te ves depende de tu
DEFINICIÓN DE LA SEGUNDA PERSONA: Cuando el lector forma parte de la historia. El narrador se dirige al lector. Sabes que una historia está en 2ª persona porque el narrador dice “tú” como si te hablara a TI, el lector. (Este punto de vista no se ve muy a menudo en la ficción): ¿Por qué un autor podría utilizar la 2ª persona?
Propósito de por qué un autor podría usar la 2ª persona POVI Si el autor realmente quiere que el lector piense en algo, este POV funciona mejor; es una forma más “agresiva” de atraer al lector. El lector no puede ser pasivo.
3ª persona limitada DEFINICIÓNEl narrador está fuera de la historia, contando la historia a través de la perspectiva de un personaje; en otras palabras, el narrador está LIMITADO a los pensamientos y la perspectiva de un personaje. Se sabe que una historia está escrita desde una perspectiva en tercera persona limitada porque el narrador utiliza “él, ella, ellos, ello” pero no forma parte de la historia y sólo parece conocer los pensamientos de un personaje.
El autor puede querer que entendamos a un personaje, pero también que veamos el panorama general un poco mejor de lo que veríamos si estuviéramos completamente en la cabeza de un personaje (POV en primera persona). Podemos desarrollar empatía o comprensión por un personaje, pero seguimos siendo más objetivos.
todo está en la forma de ver las cosas
ResumenLos datos conductuales recientes han demostrado que la dirección central no predictiva de la mirada desencadena cambios reflexivos de la atención hacia el lugar mirado (por ejemplo, Friesen y Kingstone, 1998). Friesen y Kingstone sugirieron que este efecto de orientación reflexiva es exclusivo de los estímulos biológicamente relevantes. Se llevaron a cabo tres experimentos para comprobar esta propuesta, comparando la orientación atencional producida por señales de mirada no predictivas (biológicamente relevantes) con la orientación atencional producida por señales de flecha no predictivas (biológicamente irrelevantes). Ambos tipos de señales produjeron una orientación reflexiva en adultos (Experimento 1) y en preescolares (Experimento 2), lo que sugiere que las señales de la mirada no son especiales. Sin embargo, el Experimento 3 mostró que las flechas no predictivas producían una orientación reflexiva en ambos hemisferios de un paciente con cerebro dividido. Esto contrasta con el hallazgo de Kingstone, Friesen y Gazzaniga (2000) de que las señales no predictivas de la mirada producen una orientación reflexiva sólo en el hemisferio de procesamiento facial de los pacientes con cerebro dividido. Por lo tanto, aunque los ojos no predictivos y las flechas pueden producir efectos conductuales similares, no son atendidos por los mismos sistemas cerebrales. En conjunto, estos datos proporcionan una visión importante de la naturaleza de las representaciones de los estímulos direccionales implicados en la orientación atencional reflexiva.
