Lo hice con mi profesor

tomé una foto de mi enamoramiento y resultados inesperados

Secuestrado en el espacio… Peter Thompson ha tenido algunos profesores bastante extraños en su época. Cuando descubre que su nuevo profesor brilla en la oscuridad, está volando lejos de la Tierra en una nave espacial llena de extraterrestres y no hay nadie a quien pueda llamar. Antes de que Peter pueda hacer nada, se encuentra con la excursión más extraña de su vida. Su f

Peter Thompson ha tenido algunos profesores bastante extraños en su vida. Cuando descubre que su nuevo profesor brilla en la oscuridad, está volando lejos de la Tierra en una nave espacial llena de extraterrestres y no hay nadie a quien pueda llamar. Antes de que Peter pueda hacer nada, se encuentra con la excursión más extraña de su vida. ¡Sus amigos, su padre, su escuela están de repente a un millón de kilómetros de distancia!

Fue divertido. Está lleno de los tropos habituales de la ciencia ficción -extraterrestres extraños por el bien de los extraterrestres extraños, énfasis en la relativa insignificancia del hombre-, pero como he dicho antes de Goodebumps, cuando escribes ficción juvenil o para jóvenes adultos, tienes el lujo de introducir a los niños en estos tropos antes de que se den cuenta de que están anticuados. Pero si un adulto lee el libro, es posible que vea la mayor parte como un cliché. Yo suelo ser indulgente con todo eso, y también lo fui en este caso. Fue un libro divertido. Mantuvo mi interés el

mi historia será leída por mi profesor cambiar a voz activa

“Me hizo ver cosas sobre mí misma de las que nunca me había dado cuenta “Kathleen Neagle Sokolowski es profesora de 3º grado en Farmingdale, N.Y. Anteriormente enseñó 6º grado y jardín de infancia. Kathleen es una de las coautoras de Two Writing Teachers y codirectora del Long Island Writing Project. Tiene un blog en Courage Doesn’t Always Roar: He tenido muchos profesores maravillosos a lo largo de los años que han ayudado a formar mi vida. Un profesor que destaca especialmente en mi memoria fue el Sr. Patrick Gallagher. El Sr. Gallagher fue mi profesor de Historia de los Estados Unidos en la escuela secundaria, y también fue uno de los asesores del Key Club, un club de servicio del que fui miembro y directivo.

Maya Angelou dijo una vez: “He aprendido que la gente olvidará lo que dijiste, la gente olvidará lo que hiciste, pero la gente nunca olvidará cómo les hiciste sentir”. Aunque el Sr. Gallagher fue mi profesor hace más de 20 años, recuerdo que me hizo sentir que era especial. Me hizo ver cosas de mí misma de las que nunca me había dado cuenta. Me animó como líder estudiantil y me dijo que me veía como una persona inclusiva que siempre intentaba acoger a los demás en una situación. Demostró que creía en mí, y yo quise estar a la altura de su buena opinión sobre mí.En los días en que me siento un poco perdida o decaída, todavía saco la carta de recomendación que escribió en mi nombre para una beca a la que me presenté. Han pasado muchos años, pero esas palabras tienen el poder de hacerme sentir de nuevo digna y capaz.Del Sr. Gallagher, aprendí a iluminar los puntos fuertes de los estudiantes y a ayudarles a ver las cualidades especiales que quizá no saben que tienen. Busco formas de decir a los alumnos todo lo bueno que veo en ellos, por escrito, para que ellos también lo hagan,

11:49i stalked my crush’s gf ended up falling in love with hermy story animatedyoutube – 7 oct 2020

Aquí hay una tabla típica de los EE. Censo para Indiana. Los estudiantes pueden necesitar un poco de ayuda para entenderla, pero pueden aprender mucho al hacerlo. Ayúdales a encontrar la población total de “negros” en Indiana, comparada con la de “otros”. ¿Qué parece estar ocurriendo? ¿Dónde están los afroamericanos? Compara, digamos, 1890, o 2020. Hay mucho que pensar, con la ayuda del libro Sundown Towns y otras partes de este sitio web. ¡Y eso es sólo una tabla!

En K-12, los alumnos aprenden el panteón de los “Grandes Exploradores”: El príncipe Enrique el Navegante, Bartolomeu Dias, Cristóbal Colón, Vasco da Gama, Fernando de Magallanes, etc. Pronto la mayoría olvida qué explorador hizo qué (excepto Colón, que “descubrió América”), pero sí los considera Grandes Hombres Blancos, nuestros antepasados. Siempre, la pregunta que hay que hacerse es: ¿qué hicieron cuando llegaron allí?

Aquí Loewen ha reunido varias imágenes que ha utilizado en sus charlas y talleres, para que las puedas utilizar en el aula. Muchas son de dominio público. Algunas las tomé yo, y las pongo a disposición, sin derechos, aunque estaría bien que se citara a “James W. Loewen” en cualquier uso publicado o en formato electrónico.  Están agrupados de forma aproximadamente cronológica bajo varios títulos.

mi profesor está enamorado de mí

Las respuestas fueron muy variadas, y Schwartz salió con un conocimiento más profundo de sus alumnos, de sus pensamientos y de su vida familiar. A medida que crecía, los estudiantes empezaron a leer en voz alta lo que habían escrito a sus compañeros, creando una poderosa experiencia de construcción de comunidad. Esto, a su vez, dice Schwartz, condujo a un valioso aprendizaje.

[Matt Weber] Así que Kyle, creo que nuestros oyentes estarían realmente interesados en la premisa de tu libro y también en cómo se originó todo esto. Hiciste una pregunta muy simple a tus estudiantes. Y la pregunta es: “Me gustaría que mi profesor supiera…” ¿Qué te impulsó a detenerte y preguntarles sobre lo que desearían saber?

[Kyle Schwartz] Bueno, empecé a hacer este ejercicio muy sencillo en mi clase en mi primer año de enseñanza. Y realmente no sabía lo que no sabía. Y, en lugar de hacer suposiciones sobre mis alumnos, les dejé el espacio para que me dijeran lo que necesitaba saber. Y realmente fue tan sencillo ese primer año como repartir tarjetas de notas y escribir en la pizarra “Me gustaría que mi profesor supiera en blanco” Y luego las recogí. Pero, a lo largo de los años que lo he hecho, los niños realmente insistieron en compartirlas con la clase. Y entonces, ellos decían: “Sra. Schwartz, quiero leer el mío en voz alta”. Así que se convirtió en un ejercicio de creación de comunidad en mi clase, en el que todos los niños se sentaban en círculo y leían a sus compañeros lo que deseaban que supiera su profesor. Y ha sido una experiencia realmente poderosa.

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